klassrummet

Det hela började under 2016 när Erik Corell, lärare i matematik och mjukvaruutvecklare, skapade Kunskapsmatrisen som ett digitalt stöd i klassrummet. Tidigt i arbetet anslöt Anders Torkelsson och i takt med att Kunskapsmatrisen tog fart bland matematiklärare väcktes frågor från lärare att kunna skriva digitala prov i flera ämnen. Martin Krisell, matematiklärare och utvecklare, anställdes för att utveckla en provplattform som skulle kunna användas både av Kunskapsmatrisen och fristående. Kunskapsmatrisen