Nous comprenons la réalité de

la salle de classe

Comment tout a commencé

Tout a commencé en 2016 lorsque Erik Corell, professeur de mathématiques et développeur de logiciels, s'est senti frustré par la manière traditionnelle de passer les examens. Les tests digitaux offraient des avantages tels que la notation automatique et des outils intégrés, tout en éliminant les problèmes tels que l'écriture illisible et le gaspillage excessif de papier. À l'époque, il n'existait pratiquement pas de plate-formes d'examens digitaux, et celles qui existaient semblaient trop compliquées et déconnectées des besoins réels de l'enseignant en classe.

Déterminé à trouver une solution qui fonctionne dans le monde réel pour les enseignants, Erik s'est associé à son ami Anders Torkelsson, un entrepreneur formé au développement d'entreprises et de produits, et Martin Krisell, professeur de mathématiques et programmeur informatique, pour développer Exam.net. Ce qui a démarré avec trois amis est maintenant devenu une entreprise de plus de 30 experts, dont la plupart ont également une expérience professionnelle dans l'enseignement. Les enseignants sont au centre de tout ce que nous faisons, car notre logiciel est conçu pour les enseignants par des enseignants.

Un point de départ important pour nous est la vision de l'enseignant en tant qu'expert et autorité dans la classe. Nous voulons qu'il soit facile pour l'enseignant d'utiliser Exam.net et nous ne voulons pas imposer de cadres pédagogiques ou d'idéologies. Nous comprenons également que l'expérience de l'étudiant est importante, et chez Exam.net, vous pouvez donc adapter les aides pour répondre aux besoins individuels de chaque étudiant.

Nous qui développons Exam.net créons des outils digitaux pour les enseignants depuis plus de six ans. Notre objectif est que vous, en tant qu'enseignant, réussissiez avec vos étudiants en classe.

Là-bas, vous pouvez vous renseigner sur l'état de nos connaissances.