Teylingen College: Unterstützung des traditionellen Unterrichts durch flexible digitale Tools

Über das Teylingen College

Das Teylingen College Leeuwenhorst ist eine weiterführende Schule im niederländischen Noordwijkerhout, die für ihre reichlich 1.300 Schülerinnen und Schüler eine breite Programmpalette bereithält. Zu den 122 Lehrkräften der Schule gehört auch Geschichtslehrer Robbert van Empel.

Robbert van Empel ist gleichzeitig der 'Digi-Coach' an seiner Schule und Mitglied des Digitalen Rates, der verschiedene Schulen in der Region betreut: Teylingen College Duinzigt, Teylingen College – KTS, Fioretti College, Hillegom, Fioretti College Lisse und ISK Duin- en Bollenstreek. Der Rat hat die Aufgabe, sich über die Trends bei Bildungstechnologien, KI-Entwicklungen und anderen digitalen Hilfsmitteln, die Lehrkräfte bei ihrer täglichen Arbeit unterstützen können, auf dem Laufenden zu halten. Allein das Teylingen College Leeuwenhorst hat seit der Einführung der Plattform Exam.net mehr als 30.000 digitale Tests durchgeführt – eine immense Zeitersparnis und Vereinfachung der Testverwaltung für die Lehrkräfte.

Herausforderungen

Alles begann damit, dass das Teylingen College Leeuwenhors 2020 ein digitales Tool zum Durchführen und Absolvieren von Online-Tests mit sicherem Online-Proctoring benötigte. Die Suche nach einem intuitiven und flexiblen Hilfsmittel, mit dem die Lehrkräfte die Kontrolle behalten und gleichzeitig die Vorteile nutzen können, die digitale Tools oft mit sich bringen, gestaltete sich schwierig. Zumal sich die Administratoren der Schule auch mit den Fragen zur Datensicherheit und zum Datenschutz konfrontiert sahen: Alle Daten mussten in Europa, vorzugsweise in den Niederlanden, bleiben. Eine weitere zeitraubende Herausforderung war die wachsende Zahl von Schülern mit besonderen Bedürfnissen. Die Vorbereitung von Audio-Dateien und anderen Hilfsmitteln für Schüler vor Prüfungen bedeutete für die Lehrkräfte über ihre täglichen Aufgaben hinaus einen erheblichen Zeit- und Arbeitsaufwand.

Nicht zuletzt stellte die rasche Entwicklung von KI und Tools wie ChatGPT die Schule vor neue Herausforderungen. In dieser neuen Normalität gilt es für die Lehrkräfte, Wege zu finden, um die akademische Ehrlichkeit bei der digitalen Durchführung von Prüfungen und Beurteilungen zu gewährleisten.

Lösungen

Vertreter der sechs im Digitale Rat vertretenen Schulen testeten verschiedene digitale Tools. Sie kamen übereinstimmend zu dem Schluss, dass Exam.net von den getesteten Online-Testplattform in allen sechs Schulen am besten abgeschnitten hatte. Heute wird die Plattform rege genutzt. Exam.net gilt als intuitiv bedienbar, was den Lehrkräften den Einstieg erleichtert. Dank ihrer Flexibilität und der Funktionen, die die Plattform bietet, können sie selbst entscheiden, inwieweit sie ihren Unterricht 'digital' gestalten oder mit traditionellen Methoden weiterarbeiten wollen. So können sie beispielsweise alte PDF-Tests wiederverwenden und auf Exam.net hochladen. Die Schülerinnen und Schüler absolvieren die Leistungskontrollen dann online. Anschließend druckt die Lehrkraft den Test aus und bewertet ihn oder sie leitet ihn zur Bewertung an Google Classroom weiter.

Auch zur Unterstützung von Schülern mit Lernschwierigkeiten stellt Exam.net eine Reihe von Hilfsmitteln bereit, die die Lehrkräfte im Rahmen ihrer Online-Tests selbst in Exam.net einstellen können. Entsprechend den individuellen Bedürfnissen jedes einzelnen Schülers können so beispielsweise Tools wie Text-to-Speech für bestimmte Schüler einfach aktiviert werden.

Aufgrund der Flexibilität und des Funktionsumfangs von Exam.net können Lehrerinnen und Lehrer selbst entscheiden, inwieweit sie im Unterricht "digital" sein oder an traditionellen Methoden festhalten möchten.

Vorteile

Exam.net ist ein schwedisches Unternehmen, über dessen Plattform mittlerweile der überwiegende Teil aller Online-Prüfungen in Schweden durchgeführt wird. Dabei werden die Daten in Europa verarbeitet und gespeichert: Die Hauptserver befinden sich in den Niederlanden.

"Wir haben uns sehr sicher gefühlt, weil wir wussten, dass Schweden dieses Tool schon seit langem verwendet und dass es von der schwedischen Regierung für die nationalen Prüfungen zugelassen ist. Außerdem werden die Daten in Europa gespeichert - das war einer der Hauptgründe, warum wir Exam.net für unsere Schulen gewählt haben."

Robbert van Empel
Hochschule Teylingen

Die Vorteile von Exam.net werden immer deutlicher, und sogar die Schülerinnen und Schüler verlangen jetzt die Nutzung von Exam.net bei Prüfungen - sie können oft schneller tippen als mit der Hand schreiben und können Texte leicht umstellen. Selbst die Lehrerinnen und Lehrer wissen das zu schätzen. Schließlich können sie einfacher bewerten, wenn sie keine unleserliche Handschrift entziffern müssen!

Exam.net verfügt außerdem über integrierte Proctoring-Tools und Werkzeuge zur Betrugsverhinderung. Diese Hilfsmittel unterstützen die Lehrkräfte in einer Welt, in der sie durch generative KI und ChatGPT nach neuen Wegen suchen müssen, um eine sichere und faire Bewertung zu gewährleisten.

Zukunftsorientiert

Robbert van Empel und der Digitale Rat arbeiten intensiv mit ihren Lehrkräften zusammen, um sie bei der Einführung digitaler Tools zur Vereinfachung der Verwaltung und ihrer täglichen Arbeit zu unterstützen.

"Unsere Lehrerinnen und Lehrer entscheiden, wo es sinnvoll ist, digitale Werkzeuge einzusetzen, um den traditionellen Unterricht zu bereichern. Exam.net wird für alle Tests am Ende des Schuljahres verwendet, aber auch, um bei kleineren formativen Leistungskontrollen eine ablenkungsfreie Umgebung im Klassenzimmer zu schaffen."

Robbert van Empel
Hochschule Teylingen

Exam.net erfüllt viele der Anforderungen des Teylingen College Leeuwenhorst und Robbert van Empel behält die Neuveröffentlichungen der Plattform ununterbrochen im Auge - zuletzt die KI-generierten Fragen für Online-Tests.

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Örnsköldsvik ist eine Gemeinde in Schweden, deren lokale Bildungsbehörde für alle staatlichen Schulen in der Region zuständig ist. 2018 war die Zeit für die Aktualisierung des Online-Bewertungstools gekommen. Die Behörden beschlossen, eine umfassende Marktforschung durchzuführen und die Lehrkräfte in den Entscheidungsprozess einzubeziehen.

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