O ChatGPT tem atraído muita atenção desde que foi lançado, há um mês.
“É como acordar com a notícia de uma grande explosão nuclear e não saber o que pensar, mas saber que o mundo nunca mais será o mesmo.”
Comentário de Shital Shah, engenheiro-chefe de IA da Microsoft, no Twitter
Até que ponto é inteligente esta nova ferramenta de IA? Será uma ameaça para os trabalhos escritos tradicionais e para uma avaliação justa? Eis uma breve análise do ChatGPT e da segurança nos exames por Erik Corell, fundador da Exam.net.
Contexto
A 30 de novembro, a OpenAI lançou o ChatGPT 3.5, uma IA (inteligência artificial) do tipo conhecido como grande modelo de linguagem. Na primeira semana, atraiu mais de um milhão de utilizadores. O ChatGPT tem vários pontos fortes que faltavam aos seus antecessores, incluindo a capacidade de produzir textos ricos em nuances, em diferentes línguas e estilos, que muitas vezes não se distinguem dos escritos por pessoas. A ferramenta destaca-se a responder a perguntas de teste tradicionais e a trabalhos escritos com uma escrita natural e bem fundamentada, o que torna muito fácil aos alunos fazer batota nos trabalhos de casa, em trabalhos com consulta e em exames feitos em computadores sem bloqueio. No entanto, o ChatGPT também pode ser um recurso muito valioso para os professores.
Ajude-me a perceber como os alunos podem usar o ChatGPT
Para perceber bem o impacto que o ChatGPT pode ter no seu ensino, crie uma conta e experimente-o. Peça-lhe que responda a algumas perguntas dos testes que costuma dar.
Achei útil ver exemplos de ensaios escritos pelo ChatGPT. Pode ver muitos exemplos neste site.
Como podem os alunos (ou o professor) usar o ChatGPT para criar diferentes estilos e exemplos de escrita? Este aluno mostra muito bem como funciona; vale a pena tirar um momento para ver.
Tenho de me preocupar agora com o ChatGPT e a honestidade académica?
As grandes “tecnologias disruptivas” costumam levar 10 a 20 anos a transformar por completo os sistemas existentes (pense na altura em que a internet surgiu em força). Nesse período, o ChatGPT (e sistemas semelhantes) terá um impacto transformador na educação, nas empresas, nos produtos e até na nossa sociedade. Mas a educação vai sentir o impacto já. Professores, escolas e direções já estão a debater que regras adotar este ano.
Que mudanças tenho de fazer neste semestre?
Em primeiro lugar, tem de considerar que qualquer ensaio escrito em casa pode ter sido moldado ou escrito pelo ChatGPT. Existe, por isso, o risco de os alunos não estarem apenas a subcontratar a escrita, mas também o pensamento.
Em segundo lugar, nos exames e trabalhos escritos feitos no computador, é essencial que os alunos não consigam aceder ao ChatGPT. Deve usar sistemas que fechem totalmente o aluno na ferramenta de exame, num ambiente sem distrações.
A honestidade académica pode ser garantida com ferramentas como a Exam.net, em que é o professor que controla o acesso dos alunos a auxiliares e ferramentas.
Oportunidades e desafios no contexto escolar
Bem utilizado, o ChatGPT 3.5 (e o ChatGPT 4.0, cujo lançamento está previsto para o início de 2023) não é apenas uma ameaça à honestidade académica, podendo também ser muito vantajoso para os professores. A ferramenta de IA é muitas vezes excelente a explicar teoria avançada a um nível adequado, bem como a sugerir ideias para a estrutura e planificação das aulas com base num tema e num nível. Usado com critério profissional, o ChatGPT pode enriquecer o ensino e poupar tempo aos professores.
A Exam.net e o ChatGPT
A Exam.net usa uma combinação de medidas de segurança, incluindo o bloqueio do copiar e colar e da escrita automática, o modo de bloqueio e a supervisão em tempo real, para garantir a integridade dos exames online e evitar a batota. Saiba mais sobre como a Exam.net impede os alunos de fazer batota com o ChatGPT em exames e trabalhos de casa
Monitorize os alunos em tempo real durante um exame e garanta a integridade académica com vários níveis de segurança. Leia mais sobre monitoramento e supervisão com a Exam.net.
