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Örnsköldsviks Gymnasium es un gran instituto del municipio de Örnsköldsvik, en el norte de Suecia. Kristina Renlund y Magnus Wallberg son dos profesores que trabajan en el centro desde hace muchos años, y ambos se convirtieron en usuarios de Exam.net hace más de cinco años por motivos muy diferentes.
Kristina es profesora de idiomas y en 2017 buscaba una herramienta de enseñanza en líneaen la que sus alumnos pudieran redactar, ajustar y revisar textos escritos sin las molestias de trabajar a mano y marcar sus trabajos más fácilmente.
Kristina Renlund, profesora de inglés y español,
Örnsköldsviks Gymnasium
Magnus Wallberg, profesor de Matemáticas,
Örnsköldsviks Gymnasium
La gran mayoría de los profesores pudo aprender a utilizar Exam.net sin ayuda y la tecnología se ganó su confianza, lo que se tradujo enmayor confianza a la hora de supervisar evaluaciones en línea.
Para Kristina, las ventajas de corregir los textos digitales en lugar de los escritos a mano quedaron claras desde el principio: se ahorró mucho tiempo durante el proceso de corrección y calificación. Al profesor le resultaba mucho más fácil descifrar una letra complicada y escribir comentarios en un texto digital. Escribir textos en Exam.net también tuvo un efecto inesperado y muy positivo en los alumnos. La flexibilidad de poder reconsiderar, reorganizar y reelaborar sus textos en un entorno de examen digital fácil de usar mejoró mucho la confianza y el rendimiento de los alumnos.
Kristina Renlund, profesora de inglés y español,
Örnsköldsviks Gymnasium
Tanto los profesores como los alumnos aprecian especialmente la función de chat de la ventana de examen de Exam.net, que permite la comunicación entre profesor y alumnos sin molestar a los demás. Para Magnus, la versatilidad de esta función resultó especialmente útil cuando tuvo que ausentarse repentinamente justo antes de un examen de alto nivel.
Kristina Renlund, profesora de inglés y español,
Örnsköldsviks Gymnasium
Örnsköldsvik es un municipio de Suecia cuya autoridad educativa local supervisa todos los colegios públicos de la región. En 2018, llegó el momento de renovar la herramienta de evaluación en línea. Las autoridades decidieron realizar un minucioso estudio de mercado e implicar a los profesores en el proceso de toma de decisiones.
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