Hopp til innhold

Exam.net forandret undervisningen og læringen ved Örnsköldsviks Gymnasium

Om Örnsköldsviks Gymnasium

Örnsköldsviks Gymnasium er en stor videregående skole i Örnsköldsvik kommune nord i Sverige. Kristina Renlund og Magnus Wallberg er to lærere som har jobbet på skolen i mange år, og som begge begynte å bruke Exam.net for mer enn fem år siden, av helt ulike grunner.

Utfordringer

Kristina er språklærer, og i 2017 lette hun etter et digitalt undervisningsverktøy der elevene kunne skrive, justere og bearbeide tekster uten ulempene ved å skrive for hånd, og der hun lettere kunne rette arbeidet deres.

«Før var det å rette elevenes håndskrevne tekster som å prøve å lese runesteiner!»
Kristina Renlund, lærer i engelsk og spansk, Örnsköldsviks Gymnasium
Magnus satt på kontoret ved siden av, og som matematikklærer lette han etter et digitalt vurderingsverktøy med innebygd kalkulator og GeoGebra, slik at matematikkprøver kunne gjennomføres uten ekstra enheter på elevenes pulter. I tillegg trengte både Kristina og Magnus et digitalt verktøy som var pålitelig og sikkert, og som hindret elevene i å bruke internett under en prøve, slik at muligheten til å fuske eller samarbeide med andre ble borte. De måtte føle seg trygge på at de kunne bruke verktøyet også til viktige prøver.
Fleksibiliteten ved å kunne tenke nytt, flytte om på og bearbeide tekstene i et brukervennlig digitalt prøvemiljø ga elevene mye større trygghet og bedre resultater.

Løsninger

Etter litt research og idéutveksling fant de begge løsningen i Exam.net. Allerede i starten ble både Magnus og Kristina raskt trygge brukere og delte erfaringene sine med hverandre og med kolleger. Ryktet spredte seg selvsagt på lærerværelset, og fra bare to nyskapende lærere økte antallet kolleger som brukte Exam.net stadig, etter hvert som lærerne så hvor allsidig, pålitelig og sikkert det var – i tillegg til at det var veldig enkelt å bruke. Gjennom de positive erfaringene med Exam.net ble lærerne faktisk drivkraften bak en endring for alle skolene i hele kommunen. Kommunen hadde tidligere prøvd to verktøy for digitale prøver, men lærerne var ikke imponert. Da det ble mulig å bytte prøveplattform, argumenterte lærerne for å ta i bruk Exam.net i stedet. Argumentene overbeviste, kommunen sa ja, og skolene i hele kommunen bruker fortsatt Exam.net i dag.
«En plattform for digitale prøver må være så intuitiv at alle – alle lærere og alle elever – kan bruke den … Exam.net lever opp til det.»
Magnus Wallberg, matematikklærer, Örnsköldsviks Gymnasium
De aller fleste lærerne kunne lære seg Exam.net uten hjelp, og teknologien fikk tilliten deres, noe som ga dem større trygghet som tilsynsvakter ved digitale prøver.

Fordeler

Elevene ble tryggere på skrivingen sin

For Kristina var fordelene ved å rette digitale i stedet for håndskrevne tekster tydelige fra starten – hun sparte mye tid på retting og karaktersetting. Det ble mye enklere å lese elevenes tekster og skrive kommentarer i en digital tekst. Å skrive tekster i Exam.net hadde også en uventet og svært positiv effekt på elevene. Fleksibiliteten ved å kunne tenke nytt, flytte om på og bearbeide tekstene i et brukervennlig digitalt prøvemiljø ga elevene mye større trygghet og bedre resultater.

«Jeg får mest ut av elevene mine når de skriver tekster digitalt»
Kristina Renlund, lærer i engelsk og spansk, Örnsköldsviks Gymnasium

En bedre opplevelse som prøvevakt, med mer fleksibilitet

Exam.net viste seg ikke bare å være svært intuitivt å bruke, men også svært pålitelig og sikkert under viktige prøver, særlig sammenlignet med plattformer for digitale prøver som skolene hadde brukt tidligere. De aller fleste lærerne kunne lære seg Exam.net uten hjelp, og teknologien fikk tilliten deres, noe som ga dem større trygghet ved tilsyn med digitale prøver.

Både lærere og elever setter særlig pris på chatfunksjonen i prøvevinduet i Exam.net, som gjør det mulig å kommunisere mellom lærer og elever uten å forstyrre de andre elevene. For Magnus viste denne allsidigheten seg å være spesielt nyttig da han plutselig ble kalt bort rett før en viktig prøve skulle starte.

«Selv om jeg ikke kunne være i prøvelokalet, foreslo en elev at jeg fortsatt kunne bruke chatfunksjonen. Så jeg kunne støtte elevene mine mens jeg satt som passasjer i bilen!»
Kristina Renlund, lærer i engelsk og spansk, Örnsköldsviks Gymnasium
Kristina setter også pris på å kunne se elevenes tekster vokse fram under tilsynet, slik at hun kan oppdage og diskret gi et lite puff til en elev som sliter med å komme i gang med en skriveoppgave.

Veien videre

Exam.net brukes nå så mye på skolen, både til aktiviteter i klasserommet og til viktige prøver, at det rett og slett har blitt en selvfølgelig del av hverdagen. Med stadig nye KI-systemer som ChatGPT er det nå helt nødvendig å bruke et sikkert verktøy for digitale prøver for å ivareta akademisk ærlighet. Heldigvis har Exam.net ikke vegret seg for katt-og-mus-leken det er å ligge i forkant av denne utviklingen, og er fortsatt et sikkert og pålitelig verktøy for digitale prøver som lærerne stoler på.

Bli med over 270 000 lærere som lager og gjennomfører sikre digitale prøver på Exam.net

Se flere suksesshistorier

Teylingen College

Teylingen College Leeuwenhorst er en ungdomsskole og videregående skole i Noordwijkerhout i Nederland. Skolen tilbyr et bredt utvalg av programmer tilpasset behovene til litt over 1300 elever. Blant skolens utfordringer er den raske utviklingen av KI og verktøy som ChatGPT.
Les historien
Med anonymisering og tilgjengelighetsverktøy kan digitale prøver fjerne ubevisste fordommer og gi rettferdig vurdering. Les mer om Exam.net som din plattform for digitale prøver.
Lærer som sitter ved pulten og lager en prøve på Exam.net