Milken Community School är en privat judisk skola i Los Angeles med cirka 800 elever i årskurserna 6–12. I takt med att generativ AI blev allt vanligare i klassrummen bestämde sig Tara Ann Carter, chef för utbildningsteknik, för att hitta ett sätt att skydda elevernas egna texter redan från början.
För Tara handlade utmaningen inte om att förhindra fusk – utan om att bevara det allra första ögonblicket av elevernas tankeprocess, när idéerna fortfarande håller på att ta form. Med så många digitala resurser tillgängliga utanför klassrummet behövde lärarna ett sätt att få en genuin utgångspunkt för varje elevs egna kunskaper och färdigheter.
”Vi behövde försäkra oss om att den första gnistan i ett uppdrag var äkta. Utmaningen ligger i att fånga det där första, oförädlade utkastet där studenterna enbart förlitar sig på sina egna kunskaper och färdigheter.”
Tara Ann Carter, chef för utbildningsteknik vid Milken Community School