Nye programvareverktøy som ChatGPT frå OpenAI gir lærarar nye og svært reelle utfordringar når det gjeld å sikre fagleg ærlegdom under prøver. I denne artikkelen går vi gjennom korleis Exam.net hindrar elevar i å svare på prøvespørsmål med eksterne KI-verktøy, og gir deg nokre tips om kva du kan gjere som lærar.
Les meirI sommar var vi på lærarrom og i konferansesalar – med lærarar i Sverige og Skottland, med skuleleiarar i Sør-Australia og med meir enn 25 frittståande skular i New Jersey. Tre kontinent, ulike system, og det same spørsmålet kom opp igjen og igjen. Det handlar ikkje lenger om elevane skal bruke KI. Det handlar om det vanskelegare spørsmålet under: når skal dei ikkje gjere det?
Exam.net er i stadig utvikling, og kvar oppdatering byggjer på korleis du og elevane dine faktisk brukar plattforma – for å gjere kvardagsundervisninga og kvar prøve litt enklare. Dette er nytt: Ingen fleire gløymde spørsmål ved innlevering. No kjem det ei tydeleg åtvaring om ein elev prøver å levere med ubesvarte spørsmål – det minskar risikoen for utilsikta hòl,
For oss i Exam.net betyr ingenting meir enn å høyre korleis verktøya våre formar verkelege klasserom, særleg når vi høyrer det direkte frå elevane sjølve. Difor vart vi svært glade då vi kom over ein artikkel skriven av Aya Aitja, elev i klassen Young Adult 4 ved American Language Center (ALC) i Marokko, som er ein del av American Cultural Association (ACA). I elevavisa på skulen
Milken Community School er ein frittståande jødisk skule i Los Angeles med om lag 800 elevar frå 6. til 12. trinn. Då generativ KI vart stadig meir til stades i klasseromma, sette Tara Ann Carter, leiar for utdanningsteknologi, seg føre å finne ein måte å verne om autentisk elevskriving på i det aller første stadiet. For Tara handla ikkje utfordringa om å hindre fusk – det handla
Etter kvart som behova og tilhøva i klasserommet endrar seg, held vi fram med å tilpasse Exam.net for å støtte lærarane best mogleg. Den nyaste oppdateringa vår handlar om korleis vi kan hjelpe deg å få betre oversikt over vurderingsresultata. Nye grupperesultat: Vi veit at mykje av planleggingstida går med til å analysere elevresultat. Difor har vi utvikla ei visning for grupperesultat
No som 2025 går mot slutten, vil vi takke deg for tilliten og støtta di. Året har gått fort og har gitt nye moglegheiter innan teknologi og KI, i tillegg til stadig meir varierte behov hos lærarar og elevar. Vi er takksame for å få arbeide saman med deg medan utdanninga held fram med å utvikle seg. I år har vi teke viktige steg
Vi gler oss over å dele nokre av dei nyaste oppdateringane i Exam.net – mellom anna ein kraftfull ny måte å støtte læringa på: innebygd tilbakemelding i elevtekstar. Vi veit at mange lærarar brukar Exam.net ikkje berre til å vurdere kunnskapane til elevane, men også til å støtte læringa deira. For å gjere dette endå enklare har vi innført ein heilt
Prince Alfred College er ein frittståande gutteskule i Sør-Australia med om lag 600 elevar på ungdomstrinnet. Nick Iadanza, leiar for engelskavdelinga, kom først over Exam.net i 2024 då han leitte etter ei sikker digital vurderingsplattform for å handtere den aukande uroa for plagiat og KI-generert innhald – og slik sikre at elevarbeidet er autentisk. Nick hadde
Vi gler oss over å dele nokre av dei nyaste oppdateringane i Exam.net, som vi håpar blir nyttige for deg og elevane dine. Som alltid hjelper tilbakemeldingane dine oss å bli betre, så ikkje nøl med å seie kva du synest! Individuell tidsavgrensing – no med justering for ekstra tid: Ein gammal favoritt har no fått høve til å gi ekstra tid til
Exam.net følgjer standardane til Joint Council for Qualifications (JCQ), slik at skular over heile Storbritannia trygt kan gå over til digitale eksamenar. Dei offisielle krava er oppfylte, og elevar som treng tilrettelegging, kan få full støtte direkte i plattforma. I tillegg til å oppfylle SQA-krava til digitale eksamenar bidreg Exam.net til like vilkår for
Santa Laurensia High School er ein progressiv romersk-katolsk skule i Tangerang i Indonesia. Skulen vart grunnlagd i 1994 og tilbyr tospråkleg undervisning, med fag som blir underviste både på engelsk og bahasa indonesia. Theja Kurniawan er rektor ved Alam Sutera-campusen, som har 1600 elevar og 52 lærarar. Saman med assisterande rektor Yulian Candra støttar han lærarane
Exam.net gjer det mogleg for skotske skular å gjennomføre sikre og brukarvenlege digitale prøver som oppfyller IKT-sikkerheitskrava til SQA. I tillegg til å oppfylle SQA-krava til digitale eksamenar bidreg Exam.net til like vilkår for alle elevar, ved at elevar med behov for ekstra støtte får verktøya dei treng for å nå sitt fulle potensial.
Med over 2000 elevar og 150 lærarar er Larbert High School i Falkirk den største livssynsnøytrale skulen i Skottland. I den mangfaldige elevgruppa er 40 % registrerte med behov for ekstra støtte (ASN), noko som gir særlege utfordringar når vurderinga skal vere rettferdig. Andy Auld, assisterande rektor og SQA-eksamenskoordinator, fann Exam.net då han las om utprøvinga i skulane i Glasgow i ein
Vi veit at alle elevar lærer på ulike måtar, så rett støtte under prøver er avgjerande for at elevane skal kunne vise kva dei kan. Vi snakka med Mikael Eurenius, svensklærar ved Mörby skola i Sverige med over 10 års erfaring. Mikael har sjølv opplevd den digitale omstillinga i skulen, frå prøver med penn og papir til digitale prøver, og understrekar kor viktig
No som 2024 går mot slutten, vil vi takke deg for støtta di. Det har vore eit år med nyskaping, og vi har sett KI bli ein stor del av kvardagen vår, med både nye utfordringar og nye moglegheiter. I Exam.net trur vi på å bruke KI med omtanke for å gjere undervisning og vurdering litt enklare og meir tidseffektiv. Prioriteringa vår er framleis
Vi gler oss over å dele nokre av dei nye funksjonane i Exam.net, som vi håpar blir nyttige for deg og elevane dine. Som alltid tek vi gjerne imot tilbakemeldingar og idear. Exam.net er laga med tanke på lærarar som deg, og innspela dine hjelper oss å bli stadig betre. Last opp bilete frå datamaskina til ei prøve: Vi har lagt til ein ny funksjon
Exam.net er ei digital vurderingsplattform som hjelper lærarar og skuletilsette i New Zealand med å lage, gjennomføre og rette prøver. Plattforma vår er laga for alle typar vurdering, frå kvardagslege formative prøver til eksterne eksamenar på Level 2 og 3. Dei siste åra har NZQA drive den digitale omstillinga i skulen, og ein del av dette er NCEA Online-initiativet,
Då eg byrja som lærar i 2008, var eg ein del av ei gruppe på åtte lærarar som delte to stasjonære datamaskiner. Alt frå å registrere fråvær til å sende meldingar til kollegaer gjekk føre seg med handskrivne lappar. Når eg underviste elevane om blodomløpet, brukte eg ein overheadprojektor til å vise eit uklart bilete av hjartet. I dag kan
Her er dei nyaste funksjonsoppdateringane på plattforma vår, som vi håpar gjer prøvearbeidet enklare for deg. Du finn også ei lenkje til den nyaste casestudien vår, om ein skule i Nederland. Vi håpar erfaringane deira kan gi innsikt i korleis andre skular brukar Exam.net, og kva fordelar dei oppdagar. Forbetra oppsett av sikkerheitsinnstillingar
Teylingen College Leeuwenhorst er ein vidaregåande skule i Noordwijkerhout i Nederland. Skulen tilbyr eit breitt utval program tilpassa behova til litt over 1300 elevar. Robbert van Empel er ein av dei 122 lærarane ved skulen, og faget hans er historie. Robbert er også «digi-coach» ved skulen og medlem av Det digitale
Mange skular går over frå penn og papir til digitale verktøy for ulike typar vurdering. Det har mange fordelar, men den raske utviklinga av generativ KI gjer det endå viktigare å finne verktøy som er robuste, sikre og tryggjer fagleg integritet. Vi spurde Martin, leiar for IT og sikkerheit, kva ein bør tenkje på når ein vel ei prøveplattform med
Oppdag dei nyaste oppdateringane på Exam.net-plattforma, som skal gjere det enklare å lage prøver og vurdere elevane. I dette blogginnlegget går vi gjennom nyskapande KI-funksjonar og andre forbetringar som skal gjere prøvearbeidet enklare for lærarar som deg. KI-genererte spørsmål til digitale prøver: Bli inspirert av dei KI-genererte spørsmåla våre og spar verdfull tid
Å vere lærar er eit svært givande, men slett ikkje enkelt yrke! Vi veit alle at ein av og til treng eit ekstra par auge, øyre og hender. Som ein del av målet vårt om å gjere kvardagen enklare for lærarar vil vi hjelpe deg å samarbeide med kollegaene dine, anten det gjeld å lage ei prøve saman, følgje med på ei pågåande
Velkommen tilbake til eit nytt semester! Vi gler oss over å dele nokre av dei nyleg lanserte funksjonane, som vi håpar hjelper deg å lage, gjennomføre og rette prøvene dine med letta. Integrasjon med Microsoft Teams: I ei kompleks digital verd veit vi kor viktig det er at ulike system fungerer saumlaust saman. Med integrasjonen med Microsoft Teams kan du publisere prøver, dele
Vi gler oss over å lansere integrasjonen mellom Exam.net og Microsoft Teams! Når samarbeids- og kommunikasjonsfunksjonane i Microsoft Teams blir kombinerte med den kraftige prøveplattforma i Exam.net, blir heile prøveprosessen enklare og meir effektiv for både lærarar og elevar. Kom inn på prøva med eitt steg mindre: Som vi alle veit, er prøvesituasjonar stressande for både elevar og lærarar.
Christ’s College er ein frittståande gutteskule for trinn 9 til 13 i Christchurch i New Zealand. Vurderinga ved skulen blir fastsett av New Zealand Qualifications Authority (NZQA) og består både av intern vurdering og eksterne eksamenar. Skulen hadde tidlegare prøvd ut ulike plattformer for digital vurdering, og Exam.net hadde vore eit enkelt val, særleg fordi det er lett å bruke og har nyttige
Å hindre fusk og sikre prøvene har alltid vore eit av hovudområda i produktutviklinga vår. Exam.net tilbyr tre ulike sikkerheitsnivå, som gir fleksibiliteten som trengst for ulike typar vurdering. For det høgaste sikkerheitsnivået for Windows-brukarar brukar vi Safe Exam Browser (SEB). For iOS-brukarar tilrår vi den eigne appen vår. Kva er SEB? Safe Exam Browser (SEB) er
Vi har hatt eit travelt semester med fleire viktige oppdateringar som skal hjelpe deg å lage den beste prøveopplevinga på ein enkel måte. Alle desse oppdateringane byggjer på tilbakemeldingane vi får frå deg, så ta gjerne kontakt med idear til forbetringar du vil sjå framover! Importer eksisterande spørsmål – din personlege oppgåvebank: Når du lagar ei automatisk retta
Vi veit alle at stadig fleire elevar i klasseromma våre slit med å halde fokus – særleg når dei sit framfor ei datamaskin med alle slags distraksjonar som internett har å by på. Så kvifor ikkje gjere som eg og mange av Exam.net-lærarane våre har byrja med …… stenge dei inne! Ikkje bokstaveleg, men
3 kantonar og 60 sveitsiske skular stolar på oss når det gjeld sikre, pålitelege og brukarvenlege Matura-eksamenar og andre summative og formative prøver. Så kvifor er Exam.net den føretrekte løysinga for viktige eksamenar som Matura ved mange skular i Sveits? Eit påliteleg og robust verktøy du kan stole på for Matura-eksamenar: Exam.net er ei
Semesteret går snart mot slutten, og vi gler oss over å dele nokre produktforbetringar som vi håpar du får bruk for på dei siste prøvene dette semesteret og vidare! Rett spørsmål for spørsmål: Av og til er det meir nyttig å konsentrere seg om å rette og vurdere eitt spørsmål om gongen enn å rette ei prøve elev for elev. No
Exam.net fyller 8 år, og eg er audmjuk over at over 40 millionar prøver har vorte gjennomførte i Exam.net opp gjennom åra. Sjølv om Exam.net kan brukast til mange typar vurdering, er eit av dei viktigaste bruksområda våre dei landsdekkjande nasjonale prøvene med mykje på spel, som blir gjennomførte kvar vår i Sverige for elevar frå 3. trinn til vidaregåande. Exam.net –
Som lærar brukar eg Exam.net like mykje til diagnostiske og formative lekser som til prøver med karakter. Her er nokre tankar og idear om du ikkje har prøvd dette før … Førebuande lekser til neste time: Om du likar «omvendt undervisning» (flipped classroom) like godt som eg – der elevane førebur seg før timen – kan Exam.net vere
Kristina er språklærar ved Örnsköldsviks Gymnasium, og i 2017 leitte ho etter eit digitalt undervisningsverktøy der elevane kunne skrive, justere og omarbeide tekstar utan bryet med å skrive for hand, og der ho lettare kunne rette arbeidet deira. Magnus sat på kontoret ved sida av. Som matematikklærar leitte han etter eit digitalt vurderingsverktøy
Sverige har som land gått føre i digitaliseringa av skulen. Alt i 2015 undersøkte Markus og Anders frå Örnsköldsvik kommune korleis dei best kunne gjere undervisninga og læringa meir variert og effektiv ved å innføre digitale verktøy. Samtidig kom det ønske frå lærarane om å leggje
No som vi går inn i det nye året, har vi arbeidd hardt for å gi deg best mogleg oppleving når du lagar, gjennomfører og rettar prøver. Vi forstår kor mykje tid og krefter det krev å lage ei god prøve for elevane dine, så målet vårt er å gjere den prosessen så enkel og intuitiv som mogleg.
Då University of Milan tok i bruk Exam.net, var det eit akutt behov for å gjennomføre digitale eksamenar på avstand på ein påliteleg og sikker måte. Exam.net oppfylte lett alle krava til universitetet, var enkelt å innføre for dei tilsette og viste seg attpåtil å vere mykje meir enn berre eit verktøy for vurdering på avstand. «Av dei over 1000 tilsette som brukar
ChatGPT har fått mykje merksemd sidan det vart lansert for ein månad sidan. «Det er som å vakne til nyheita om ein stor atomeksplosjon og ikkje vite kva ein skal tenkje, men vite at verda aldri blir den same igjen.»
Då kantonsskulane i Aargau trong eit digitalt vurderingsverktøy, vurderte og testa dei fleire andre verktøy, både sveitsiske og internasjonale. Exam.net oppfylte ikkje berre krava til komiteen, men var også den sikraste og mest pålitelege plattforma og den klart beste for pengane.
